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10 Opuntia Brava [1] (2018)

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EL AUTOCUIDADO DE LA SALUD DEL PROFESIONAL PEDAGOGICO ADULTO
MAYOR DE LA UNIVERSIDAD DE LAS TUNAS
HEALTH SELF-CARE OF THE PEDAGOGICAL PROFESSIONAL ADULT OF LAS
TUNASUNIVERSITY


Santiago Eugenio Peribahez Elizondo1 peribanez@ult.edu.cu
Bernardo Jeffers Duarte2 bernardojd@ult.edu.cu
Yanet Trujillo Baldoquin3 yanettb@ult.edu.cu


RESUMEN
En el trabajo se reflexiona sobre la importancia de la atenci6n al autocuidado de la
salud del profesional pedag6gico adulto mayor en el modelo de la nueva
universidad, a partir del envejecimiento poblacional como un problema sociocultural
contemporaneo, se ofrecen datos cuantitativos derivados de dos encuestas, una
dirigida al estado de conocimiento de si mismo y otra al conocimiento sobre el
autocuidado y la aplicaci6n de las potencialidades del Karate-Do para su atenci6n,
los resultados fueron triangulados. Se presentan tablas que evidencian y respaldan
los analisis realizados por los autores.
PALABRAS CLAVES: Autocuidado de la salud, envejecimiento, adulto mayor,
potencialidades del Karate-Do
ABSTRACT
The investigation reflects on the importance of attention to self-care of the health of
the older adult pedagogical professional in the model of the new university. This
research is based on population aging as a contemporary socio-cultural problem,
quantitative data derived from two surveys, one directed to the state of knowledge of
oneself and another to knowledge about self-care and the application of the
potentialities of Karate-Do for its attention, the results were triangulated. Tables are
presented that demonstrate and support the analysis carried out by the authors.
KEY WORDS: health self-care, aging, older adults, Karate-Do potentialities
En la literatura se reconoce que el envejecimiento poblacional en el mundo es un
problema sociocultural contemporaneo y Cuba no esta ajena ello. Algunos estudios,
demuestran que entre el 2006 y el 2008 mas del 17 % de la poblaci6n rebasaba los
60 ahos. Se espera que de mantenerse  los ritmos de natalidad y esperanza de
vida, en el 2030 se alcance el 30 % de poblaci6n en esas edades. Los datos
sustentan la necesidad de investigaci6n en instituciones de salud, deportivas y
educativas, las cuales se encargan de la educaci6n para la salud de los adultos
mayores para enfrentar con calidad de vida el envejecimiento.
1 Santiago Eugenio Peribafiez Elizondo. M~ster en medicina bioenerg6tica, Diplomado en
Rehabilitaci6n fisica, cintur6n negro 3er Dan en Karate-Do y Profesor Auxiliar de la Facultad de
Cultura Fisica, en la Universidad de Las Tunas, Cuba.
2 Bernardo Jeffers Duarte. Doctor en Ciencias Pedag6gicas y Profesor Titular de la Facultad de
Cultura Fisica en la Universidad de Las Tunas, Cuba.
3 Yanet Trujillo Baldoquin. Doctor en Ciencias Pedag6gicas y Profesor Titular de la Facultad de
Ciencias de la Educaci6n Media en la Universidad de Las Tunas, Cuba.

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